Jelgavas pilsētas bibliotēka, sadarbībā ar Latvijas Nacionālo bibliotēku, Lietuvas un Bulgārijas bibliotēkām, piedalās starptautiskā projektā “Andragoģija: virtuālā tālmācības sistēma bibliotekāriem”. Projekta ietvaros tiek izstrādāta virtuālā andragoģijas tālmācības vide ar kuras palīdzību bibliotekāriem būs iespēja papildināt savas zināšanas darbā ar pieaugušajiem. Plānotā mācību programma strukturēta četros moduļos: izglītības un mācību principi, pieaugušo izglītības un mācīšanās metodes, efektīva komunikācija un darbs ar bibliotēkas mērķauditorijām.

Katrs modulis satur teorētisko bāzi par konkrēto tēmu un praktisko daļu pašpārbaudei. Lai dažādotu tematu apguves procesu, mācību materiāli ietver ne tikai tekstveida informāciju, bet ir papildināti ar video un audio piemēriem un papildu atsaucēm padziļinātai temata izpratnei. Katru tēmu nacionālajā valodā sagatavo un izstrādā eksperti no Latvijas, Lietuvas un Bulgārijas. Moduli par bibliotēkas mērķauditorijām latviešu valodā izstrādā JPB vecākā bibliotekāre Viktorija Agafonova.

 

 

Viktorija Agafonova, Jelgavas pilsētas bibliotēkas Fonda izmantošanas un organizācijas nodaļas vecākā bibliotekāre, 2006. gadā ieguvusi sociālo zinātņu bakalaura grādu socioloģijā, 2008. gadā sociālo zinātņu maģistra grādu ekonomikā un 2016. gadā sociālo zinātņu maģistra grādu bibliotēkzinātnē un informācijā.

Jelgavas pilsētas bibliotēkā Viktorija strādā kopš 2006. gada un aktīvi iesaistās bibliotēkas īstenotajos pieaugušo izglītības pasākumos. Vairāk kā astoņus gadus vada datorkursus pieaugušajiem gan latviešu, gan krievu valodā. Konsultē Jelgavas novada bibliotekārus bibliotēku informācijas sistēmas ALISE izmantošanā. Izstrādājusi un vadījusi informācijpratības kursus skolotājiem un skolu bibliotekāriem: „Skolotāju informācijpratības uzlabošana un pilnveide publisko un akadēmisko bibliotēku informācijas resursu izmantošanā”.

V. Agafonovas izstrādātais virtuālās tālmācības sistēmas modulis latviešu valodā “Darbs ar bibliotekāru mērķgrupām” iedalīts piecās apakštēmās:

1. Darbs ar vecāka gadagājuma cilvēkiem
2. Darbs ar cilvēkiem ar īpašām vajadzībām
3. Darbs ar bezdarbniekiem un mazkvalificētiem darbiniekiem
4. Darbs ar etniskajām minoritātēm un imigrantiem
5. Darbs ar izglītotājiem – pedagogiem un andragogiem

Mūsdienās bibliotēka ne tikai glabā kultūrvēsturiskās vērtības, bet ir kļuvusi arī par informācijas un izglītības centru. Tā nodrošina iedzīvotājiem brīvu pieeju zināšanām un informācijai, iesaista viņus ikdienas informācijas un mūžizglītības procesos, rada cilvēkiem iespēju izmantot savu intelektuālo potenciālu un veicināt individuālo izaugsmi. Ikdienas darbā bibliotekārām ir jāstrādā ar dažādam iedzīvotāju grupām, līdz ar to, bibliotekāram ir jāpārzina auditorijas specifiskās īpatnības, lai ikvienam saskarsmē nodrošinātu individuālu pieeju.

Projekta partneri:

Viļņas apriņķa Ādama Mickēviča publiskā bibliotēka (LT)

Lietuvas Bibliotekāru asociācija (LT)

Latvijas Nacionālā bibliotēka (LV)

Jelgavas pilsētas bibliotēka (LV)

Inovatīvu sabiedrības centru asociācija (BG)

Nikolā Furnadžijeva Reģionālā bibliotēka (BG)

 

Andragoģija – zinātne par pieaugušo izglītības procesu, tā mērķiem, organizāciju, metodēm, ievērojot pieaugušo mācīšanas un mācīšanās īpatnības, piemēram, pieredzi, sevis izpratni, gatavību mācīties, apgūto zināšanu praktisku izmantošanu.

 

                                                                                                          (No: letonika.lv)